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6.装病（第1页）

唐绵回到办公室，心情有些沮丧。

从还在学校的时候老师就经常指出她魄力不够，很容易镇不住场，真是一点都没错，可是她从小x格就温吞得很，确实拿不出像其他老师一样的气势来，所以才会像现在这样被学生玩弄于gu掌之间吧……

眼看着唐绵在座位上趴了好一会儿，一旁的吴敏看不下去了，倒了杯热水放在唐绵手边，“怎么啦，是不是遇到困难啦，要不要跟我说说。”

“吴老师……”唐绵一被问就更憋不住了，“其实也没什么就是关于贺崖的事……”

一听见贺崖，吴敏就明白唐绵这情绪的来源了，她坐在唐绵身边拍了拍她的肩，“贺崖这孩子呢，确实是有点棘手，但是你不要把他当成坏孩子，他以前其实不是这样的。”

唐绵一听吴敏这话，稍微来了点jing神，“吴老师，那他以前是什么样的？”

“贺崖以前是我们学校初中部的，我当过他们班一个学期的科任老师，那个时候贺崖成绩很好，是尖子班里又拔尖儿的。”吴敏回想起当时的贺崖，眼神变得愈发温柔，“虽然他当时也已经看得出一些x格，有的时候也会有点儿叛逆，但是能看得出还是一个心地善良又细腻的孩子。”

“那后来是发生什么事儿了吗？”

“他家里的事情我其实也不太清楚，但是我只知道在他初三那年好像是妈妈去世了。”吴敏说，“这件事应该对他打击很大吧，中考都差点没落到我们学校，好不容易挂在边缘，到高中后成绩也已经是一落千丈了，说起来也确实是可惜。”

原来还有这么一段故事，唐绵也不自觉地跟着吴敏小小地叹了口气，她虽然在这件事情上无法完全感同身受，但是也能明白母亲去世对一个初三的孩子来说有多么痛苦。

“可是……我完全没有感觉他把我当做老师……”这也是唐绵最有挫败感的地方。

“像贺崖这种x格的孩子，也许不把你当做老师才是最好的，他x格很敏感，对老师这个身份的人也许会更抵触，毕竟本来现在这个年龄段的孩子正好在最敏感的时期，更何况贺崖还缺失了母亲的疏导。”

吴敏不愧是老教师，三言两语之间条理清晰分明，唐绵一下豁然开朗了许多，朝吴敏道了谢之后自己又消化了一会儿，越想越觉得贺崖也承受了很多，自己作为老师还是应该对贺崖多一些耐心和关注。

一旁的吴敏看见唐绵又重新打起了jing神，也暗暗地松了一口气。

看来贺崖这次确实遇到了一个好老师啊。

清晨，唐绵准时的在早读前到了教室，却意外地看见鼻青脸肿趴在桌子上的王晓光。